Institut Universitaire
de Formation des Maîtres
de l'Académie de Créteil

Le public visé par le plan formation de formateur

Le plan de formation s'adresse de manière générale :

aux formateurs en poste à temps plein ou partagé à l'IUFM de l'académie de Créteil ;

aux formateurs de la formation initiale ou continue ayant une décharge de service ou non ; 

aux maîtres formateurs en service partagé ou non ;

aux directeurs d'école d'application ;

aux conseillers pédagogiques du 1er degré et du 2nd degré ;

aux personnels de l'académie de Créteil ayant une mission de formation ou étant impliqués dans le dispositif "entrée dans le métier" ;

aux formateurs des académies de Paris et de Versailles, dans la mesure des places disponibles.


Les étapes de la construction du plan de formation

En fin d'année civile,

1/ construction du cahier des charges :

par la Cellule Académique de la Formation du rectorat (CAF) en réponse aux besoins recensés auprès des Commissions Académiques de Réflexion et d’Impulsion de la Formation (CARIF) ;

par le service Formation de Formateurs en réponse aux besoins exprimés lors du recensement auprès des représentants des formateurs.

2/ Diffusion de l'appel d'offres :

en direction des formateurs de l'IUFM, des Centres de Formation des Maîtres des universités, des inspecteurs d'académie, et organismes tels le CRDP, l'INRP...

au printemps : 

examen des propositions reçues, par la commission de pilotage Formation de Formateurs.

relecture et concertation avec le responsable opérationnel pour la rédaction définitive en vue de la publication ;

demande d'approbation du contenu du plan auprès du directeur de l'IUFM de l'académike de Créteil et du président du CVS. 

En mai, publication et mise en ligne du plan de formation

Remarques : Le plan de formation de formateurs de l'IUFM comprend l'affichage intégral des formations gérées par le rectorat (codées FFO) qui sont également affichées dans le Plan Académique de Formation (PAF), (onglet formation de formateurs).

Ce double affichage conduit à des procédures d'inscription différentes et décalées dans le temps.


Le rôle du responsable opérationnel

transmettre une proposition de formation en réponse à l'appel d'offres ;

si la formation est acceptée, en suivre la mise en oeuvre, s'assurer de l'accord des intervenants, des conditions de déroulement, du calendrier... 

proposer, en fin de formation, une évaluation.

 

plus d'informations : Le responsable opérationnel


  

  

Contenu de la page mis à jour le : 03 Mai 2012