Groupe de Réflexion GR 05, Jacques Crinon 2005

Maîtrise du langage et apprentissages dans les disciplines

Au cours de l'année universitaire 2004-2005 et dans le cadre de la formation de formateurs de l'IUFM de Créteil, un groupe de réflexion s'est réuni dix fois (une fois par mois). Il regroupait une douzaine de formateurs de l'IUFM de plusieurs disciplines, de maîtres formateurs et de conseillers pédagogiques de circonscription. Son objet commun : réfléchir au rôle de l'élaboration langagière, écrite et orale, et en particulier de l'argumentation, dans la construction des apprentissages disciplinaires, en mathématiques, en français et en sciences. Des séances de classe ont été mises en place, observées ou enregistrées, et analysées collectivement par le groupe. La plupart de ces analyses ont été rédigées, afin de constituer des outils pour les formateurs. Elles sont rassemblées dans le présent document.

Sommaire

▪     Mathématiques

▪     Biologie

▪     Orthographe

▪     Un prix littéraire… et ce qui s'en suit

▪     Un atelier « philosophie » au CP en ZEP pendant l'année 2004

Pour en savoir plus : lire le compte rendu