Exemple d’approche philosophique d’un texte littéraire

Lire "Yakouba" de Thierry Dedieu au cycle 3

Ce document réalisé à partir des travaux du groupe de réflexion "Les ateliers à visée philosophique en classes primaire : des ateliers pour apprendre à débattre et à écrire" mis en place dans le plan de formation de formateurs en 2005 puis en 2006 est particulièrement destiné aux professeurs stagiaires et formateurs du 1er degré.

Serge Cospérec, Sylvain Fabre, Annick Perrin et Eliane Ricard-Fersing, professeurs en philosophie à l'IUFM de Créteil ont participé à la rédaction de ce texte.

Sommaire :

INTRODUCTION : Approche littéraire et approche philosophique d'un texte 

Éduquer aux valeurs à l’école primaire 

1. Interprétations philosophiques de YAKOUBA

     1.1. Lecture 1 : Yakouba ou « l’héroïsme de la conscience morale »

     1.2. Lecture 2 : Yakouba ou la question de la justice

     1.3. Lecture 3 : Yakouba ou le refus du dilemme 

2. Mise en œuvre pédagogique et pistes didactiques de traitement de Yakouba

     2.1. Première étape : La préparation de la fête. (Jusqu’à « s’élancer pour combattre »)

     2.2. Deuxième étape : Lecture et travail réflexif de la deuxième partie :  le dilemme 

     2.3. Troisième étape : Hiérarchisation des différents types d’arguments 

     2.4. Quatrième étape : Le retour au village 

     2.5. Cinquième étape : Lecture de la fin : « C’est à peu près à ce moment là que le bétail ne fut plus jamais attaqué par les lions » 

3. De la réflexivité 

EN CONCLUSION

Pour en savoir plus :

Lire "Yacouba " au cycle 3, format pdf