Formations des doctorants-moniteurs

Analyser sa pratique professionnelle d’enseignant débutant dans l’enseignement supérieur

Intervenant : Arnaud DUBOIS, PRAG IUFM – UPEC. Membre de l’équipe CREF, axe clinique du Rapport au Savoir (EA 1589).

Objectifs

▪   S'interroger sur la relation pédagogique et mieux la prendre en compte dans sa complexité.

▪   Prendre de la distance avec l’expérience vécue pour se rassurer.

▪   Mieux saisir ce qui est en jeu dans les situations professionnelles : avec les étudiants, les autres enseignants, l'institution.

Modalités

▪   Apports théoriques en fonction des demandes des participants et du travail du groupe (psychanalyse et sciences de l'éducation).

▪    À partir de l'exposé d'une situation d’enseignement vécue par l'un(e) des participant(e)s, le groupe travaille collectivement à l'analyse de cette situation. L'animateur veille au maintien d'une écoute bienveillante, sans jugement, et d'une coopération authentique.

Descriptif

▪   Questionnement en groupe des attitudes, des relations et des pratiques professionnelles, à partir de récits faits par les participants. Travail de compréhension à partir des hypothèses du groupe sur les situations exposées.

▪   Apports sur les processus inconscients à l’œuvre dans les institutions et dans les situations d’enseignement.

Semestre 1 : 5 séances de 3 heures

UPEC 61 avenue du général de Gaulle - 94 000 CRÉTEIL

Mardi 07 décembre 2010                 9 h à 12 h

Mardi 14 décembre 2010                 9 h à 12 h

Mardi 04 janvier 2011                        9 h à 12 h

Mardi 11 janvier2011                         9 h à 12 h

Mardi 18 janvier 2011                        9 h à 12 h

Semestre 2 : 5 séances de 3 heures

École des Ponts 6-8 avenue Blaise Pascal - cité Descartes Champs-sur-Marne (la salle sera indiquée sur un panneau d'affichage, à l'entrée) Plan d'accès : http://www.enpc.fr/fr/campus/cite_descartes/acces.htm

Mardi 03 mai 2011                    9 h à 12 h

Mardi 10 mai 2011                    9 h à 12 h

Mardi 17 mai 2011                    9 h à 12 h

Mardi 24 mai 2011                    9 h à 12 h

Mardi 31 mai 2011                    9 h à 12 h