Les auteures, professeures de lettres, accompagnées d'un historien d'art, ont rassemblé dans cet ouvrage le fruit de leur expérience d'enseignantes et de formatrices.
Des artistes, comme Pierre Soulages, ont accepté de s'entretenir avec elles de leur travail. Il s'agit bien de cerner la spécificité des codes, des langages et des formes plastiques, en écho ou en écart avec les formes littéraires.
Les auteures espèrent ainsi ouvrir des pistes diversifiées et créatives pour que d'autres enseignants n'hésitent pas à s'y engager à leur tour.
Il en résulte un ouvrage très complet qui, au fil de ses 368 pages et de ses six entrées, invite le lecteur à parcourir quelques temps forts de l'histoire des arts, de la renaissance à nos jours, autant d'occasions d'opérer des rencontres fructueuses entre la littérature et les arts plastiques.
L'enseignant de lettres trouvera dans le livre et le cédérom, à travers les 65 fiches et les 13 diaporamas, des activités à conduire avec les élèves, seul ou avec des collègues d'arts plastiques ou d'histoire, au CDI, en salle informatique et, bien entendu, à l'occasion de sorties dans les musées.
Marie-Sylvie CLAUDE, professeure de lettres IUFM de l'académie de Créteil
Geneviève DI ROSA, professeure de lettres IUFM de l'académie de Créteil
Collection "Argos - Démarches"
Edition SCEREN - CRDP de l'académie de Créteil
N° ISBN : 2-86918-176-X

Contenu de la page mis à jour le : 27 Janvier 2012