La mémoire dans les apprentissages (Jean-Pierre Li Cavoli)

Jean-Pierre Li Cavoli est professeur des écoles dans le Val-de-Marne.

Il présente ici un travail de recherche réalisé dans le cadre d'un mémoire de Maîtrise de Sciences de l’Education.

L’impact de la motivation sur la MCT de l’apprenant lors des apprentissages scolaires.
Mémoire soutenu à l’Université Paris XII en 2004 (séances de terrain de janvier à mars).
Directrice de mémoire : Madame Christiane Binet-Montandon.

 

Guide de présentation
Annexes au guide de présentation
Bibliographie - Jean-Pierre Li Cavoli

 

 

La mémoire dans les apprentissages (Valérie Barry-Soavi)

 

Valérie Barry-Soavi est formatrice ASH à l'IUFM de l'académie de Créteil.

Son intervention prend appui sur le document ci-dessous :

 

Document conférence 21 mars 2007