Institut Universitaire
de Formation des Maîtres
de l'Académie de Créteil

Action internationale 2010-2011 - Legnica (Pologne)

Partenaire

NJKO de Legnica (Université de Wroclaw)

   

Objectifs

- approfondissement de la réflexion sur l’enseignement précoce d’une langue étrangère ;
- pratique d’une pédagogie interculturelle ;
- inscription dans des problématiques d’éducation comparée (enseignement des langues, arts visuels, EPS, musique, mathématiques…) ;
- connaissance du système éducatif et du système de formation des enseignants en Pologne ;
- enrichissement du portfolio des étudiants (problématique d'éducation comparée dans différentes disciplines, comparaison des systèmes éducatifs français et polonais, approfondissement de la réflexion sur l'enseignement précoce d'une langue étrangère, problématique de l'enseignement de FLE (français langue étrangère) ;
- ouverture culturelle vers un pays de l’Union Européenne.

  

 

Descriptif

Stage d’observation et de pratique accompagnée (ST2).
Lors de cet échange avec le Collège de Formation de Professeurs de Langues, les étudiants suivent un stage d’observation et de pratique accompagnée dans des écoles bénéficiant de l’enseignement précoce du français ou de l’anglais. Ils découvrent le système éducatif polonais et suivent des cours de didactique du français langue étrangère. Ils ont la possibilité d'observer des classes élémentaires et maternelles spécialisées dans l'accueil et l'intégration d'enfants handicapés.

  

Préparation / exploitation

Le stage permettra aux étudiants de M1 d'enrichir leur portfolio grâce aux observations, analyses réflexives, notes collectées en liaison avec les approfondissements thématiques de UE3 dans différentes options, par exemple : "Enjeux civiques et culturels des enseignements d'histoire, de géographie, d'histoire des arts et d'instruction civique à l'école primaire" ou "Langage et apprentissage". Il pourra aider à la construction de la polyvalence et à la mise en œuvre de la didactique des disciplines en lien avec les épreuves d'admission.
Le stage sera encadré par une journée  de préparation  et une journée de bilan au cours de laquelle sera préparée son évaluation.

 

Modalités d'évaluation

Le stage sera validé dans l'UE4.  Les observations et analyses de l'étudiant permettront un enrichissement et un approfondissement de sa réflexion en liaison avec sa problématique de mémoire. L'évaluation sera basée sur les observations, l'analyse réflexive des séances observées et les différents travaux exposés lors de la journée de bilan.

 

Remarques

Cette action fondée sur le principe de réciprocité ; 10 à 12 étudiants polonais seront accueillis en novembre 2010. Ils seront hébergés dans des familles françaises, chez des étudiants français participant à l'échange ou chez des volontaires. Les étudiants polonais participeront aux cours à l'IUFM et suivront un stage de pratique accompagnée dans des écoles de l’académie.

    

Responsable de l'action

 

 

Liliane Sossa

 

 

 

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Contenu de la page mis à jour le : 27 Janvier 2012